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Objetivos: Comprender el concepto de competencias y reconocer su importancia en los procesos de enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales de aprendizaje.
Identificar competencias digitales y socio-afectivas para su uso en entornos virtuales de aprendizaje.
Aplicar las competencias digitales y socio-afectivas en el trabajo en equipo, fortaleciendo la comunicación, la autoría colectiva, la gestión de la información, la planificación y la presencia social.
Dra. Patricia Alejandra Behar, profesora titular, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Dra. Ketia Kellen Araújo da Silva, profesora da Escola de Guerra Naval, Rio de Janeiro / Brasil. Dra. Regina Motz
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18/03/2026
18/04/2026